Aktualności

          • H.E.A.R.T. – Healthy Emotions And Resilient Teenagers

          • W roku szkolnym 2026/2027 do działań międzynarodowych naszej szkoły dołączyli kolejni nauczyciele: Anna Dobrzańska, Anna Bohr oraz Gabriela Fudała, którzy zaangażowali się w realizację projektu eTwinning H.E.A.R.T. – Healthy Emotions And Resilient Teenagers.

            Projekt realizujemy wspólnie ze szkołami partnerskimi z:

            • Francji – Collège Les Près w Issoire,

            • Włoch – Technical Institute „Basilio Focaccia”,

            • Grecji – 6th Lyceum of Larissa.

            H.E.A.R.T. koncentruje się na emocjach, dobrostanie psychicznym, odporności psychicznej, relacjach oraz radzeniu sobie ze stresem. Uczniowie będą uczestniczyć w międzynarodowych spotkaniach online, realizować wspólne zadania i poznawać perspektywę rówieśników z innych krajów.

            Szczególnym atutem naszej szkoły jest doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą w podmiocie leczniczym oraz codzienna współpraca ze specjalistami zajmującymi się zdrowiem psychicznym.

            Projekt H.E.A.R.T. pokazuje, że szkoła to nie tylko miejsce zdobywania wiedzy, ale również przestrzeń rozwijania empatii, odporności psychicznej i umiejętności dbania o siebie i innych.

             

          • Laureaci konkursu „Nasz projekt eTwinning 2026” z wizytą u Dolnośląskiej Kurator Oświaty

          •  

            24 września 2026 r. przedstawiciele szkół z Dolnego Śląska, nagrodzeni w ogólnopolskim konkursie „Nasz projekt eTwinning 2026”, spotkali się we Wrocławiu z Dolnośląską Kurator Oświaty – panią Ewą Skrzywanek. Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

            W gronie laureatów znalazł się także Zespół Szkół nr 12 SPZOZ we Wrocławiu, wyróżniony za międzynarodowy projekt eTwinning „AI in Education: A Friend or a Foe?”. Spotkanie było okazją do rozmowy o realizacji projektów międzynarodowych, współpracy szkół z partnerami zagranicznymi oraz znaczeniu programu eTwinning w rozwijaniu kompetencji uczniów i nauczycieli.

            Pani Kurator pogratulowała laureatom sukcesu i doceniła ich zaangażowanie w tworzenie innowacyjnych przedsięwzięć edukacyjnych. Była to również doskonała okazja do wymiany doświadczeń oraz zaprezentowania efektów nagrodzonych projektów.

            Serdecznie dziękujemy za spotkanie, gratulacje i inspirującą rozmowę!

          • Odrzańskie Opowieści – Wrocław z perspektywy rzeki

          • 7

            30 września uczniowie klas VII–VIII wzięli udział w rejsie edukacyjnym „Odrzańskie Opowieści”, zorganizowanym przez Odra Centrum.
            Podczas rejsu uczniów poznawali Wrocław z wyjątkowej perspektywy – z poziomu Odry. Słuchali opowieści o historii miasta, jego nadodrzańskich zabytkach i architekturze, a także o Ostrowie Tumskim – najstarszej części Wrocławia. Dowiedzieli się również, jak ważną rolę Odra odegrała w rozwoju miasta i życiu jego mieszkańców.
            Była to ciekawa lekcja historii, architektury i ekologii, połączona z przyjemnością wspólnego rejsu.30 września uczniowie klas VII–VIII wzięli udział w rejsie edukacyjnym „Odrzańskie Opowieści”, zorganizowanym przez Odra Centrum.Podczas rejsu uczniów poznawali Wrocław z wyjątkowej perspektywy – z poziomu Odry. Słuchali opowieści o historii miasta, jego nadodrzańskich zabytkach i architekturze, a także o Ostrowie Tumskim – najstarszej części Wrocławia. Dowiedzieli się również, jak ważną rolę Odra odegrała w rozwoju miasta i życiu jego mieszkańców.Była to ciekawa lekcja historii, architektury i ekologii, połączona z przyjemnością wspólnego rejsu.

          • Zbuduj własną łódkę – warsztaty w Małej Szkutni

          • 19

            29 września uczniowie klas IV–VI uczestniczyli w warsztatach „Mała Szkutnia” w Odra Centrum. Podczas zajęć poznali podstawy pracy szkutnika, historię żeglugi oraz dowiedzieli się, dlaczego łódź utrzymuje się na wodzie.
            Najważniejszą częścią spotkania było samodzielne zbudowanie własnej łódki z naturalnych i recyklingowych materiałów. Uczniowie poznawali podstawowe narzędzia, ćwiczyli sprawność manualną, cierpliwość i kreatywność, a przy okazji poznali ideę zero waste.
            Warsztaty połączyły naukę z praktycznym działaniem i pokazały, jak wiele satysfakcji daje stworzenie czegoś własnymi rękami.29 września uczniowie klas IV–VI uczestniczyli w warsztatach „Mała Szkutnia” w Odra Centrum. Podczas zajęć poznali podstawy pracy szkutnika, historię żeglugi oraz dowiedzieli się, dlaczego łódź utrzymuje się na wodzie.Najważniejszą częścią spotkania było samodzielne zbudowanie własnej łódki z naturalnych i recyklingowych materiałów. Uczniowie poznawali podstawowe narzędzia, ćwiczyli sprawność manualną, cierpliwość i kreatywność, a przy okazji poznali ideę zero waste.Warsztaty połączyły naukę z praktycznym działaniem i pokazały, jak wiele satysfakcji daje stworzenie czegoś własnymi rękami.